Природознавство 13,05,2020

Природознавство. Підготовка до контрольної роботи за темою « Природні зони України»

-           Сьогодні ми вирушимо у захоплюючу подорож по Україні. На уроці ми зробимо короткий огляд усіх природних зон України, виділимо і запам’ятаємо їх найголовніші риси, спробуємо дослідити, чому природа України така різноманітна.

-         Отож, ми можемо вирушати у путь.

"Мішані ліси".

-         Ми потрапили у зону мішаних лісів.

-         Як ще називають цю зону? /Полісся./

-         Де знаходиться ця зона? /На півночі країни./

-         Коротко охарактеризуйте клімат зони. /Весна затяжна, сніг тане довго. Літо тепле, дощове. Зима м’яка, з відлигами./ 

-         А зараз послухайте казку-загадку і відгадайте, яких рослин і тварин бачив Андрійко у лісі.

Казка – загадка "Андрійко у дивному царстві природи"

На світанку зібрався Андрійко у невелику подорож. Гукнувши свого друга – собаку Бровка, вирушив хлопчик до лісу.

При вході у це дивне царство Андрійка зустрів старий і кремезний батько, що тисячі синів має, всім шапки справляє, а собі не має. А поряд стояла струнка дівчина у білокорому вбранні, яка навесні всіх напувала соком. Андрійко нахилився до землі і побачив ягідку, червону, солодку і пахучу, яка нагадувала полуницю. Тільки захотів її покуштувати, як почув дивний спів невеликого птаха, що сидів на гілочці калини і витьохкував свою веселу пісеньку, наче справжній артист. У такт його пісні пролунав дрібний стукіт лікаря дерев. Андрійко йшов, зачарований красою.

-                     Ой, - раптом скрикнув хлопчик, бо ледь не наступив на ще одного мешканця, який під пеньочком  звився клубочком.

              А там у кущах хтось шугонув під ялинку. "Та це ж маленький, влітку сіренький, а взимку біленький," – подумав Андрійко. Бровко кинувся за ним, та враз грізно загарчав і настовбурчив шерсть. У гущавині підтюпцем пробіг сірий, що по полю блукає і ягнят шукає.

-                     Пора додому, – сказав Андрійко і радісно помахав рукою мешканцям лісу.

     /Дуб, береза, суничка, соловейко, дятел, їжак, заєць, вовк./

-         Рушаємо далі.

-         У південній частині зони мішаних лісів значно тепліше і сухіше, ніж у північній. Умови для росту дерев стають все менш сприятливі. Поряд із лісами великі площі займають поля і луки. Поступово зона лісів переходить у … /лісостепову зону./

 "Лісостеп".

                        Продовжити речення.

Зона лісостепу називається так тому, що … / Поряд із лісами великі площі займають поля і луки./

У зоні лісостепу ростуть такі рослини … /Ковила, типчак, стоколос, полин тощо./

Серед цих тварин /лисиця, зубр, черепаха, заєць/ у зоні лісостепу не живе … /Зубр./

-         Прямуємо далі. Все рідше і рідше зустрічаються дерева. Ось перед очима розкинувся неосяжно великий край. Доки сягає око, видно лише небо і трави.

-         В яку природну зону ми потрапили?

 "Степ".

                        Дати відповіді "так" чи "ні".

1.     Зима в степу тепла, з великою кількістю снігу. /Ні./

2.     Найкращою порою року в степу є весна. /Так./

3.     Зона степів займає північну частину країни. /Ні./

4.     В степах можна зустріти деркача і дрохву. /Так./

5.     Основне багатство степу – соснові ліси. /Ні./

6.     .Влітку в степу часто випадають дощі. /Ні./

7.Навесні в степу зацвітають тюльпани, фіалки, горицвіти, півонії. /Так./

8.Тварини степу мають яскраве забарвлення. /Ні./

9. Майже всі степи розорані. /Так./

10 .У зоні степів знаходяться промислові міста Київ, Чернівці, Тернопіль. /Ні./

-         В якій частині України найтепліший клімат? /Південний берег Криму./     

                                      "Південний берег Криму".

Де знаходиться Південний берег Криму? / На Півдні України/

Які рослини ростуть на Південному березі Криму? /Магнолія, пальма, кипарис, лавр, кедр./

Як Чорне море і Кримські гори впливають на погоду в Криму? /Гори захищають від холодних північних вітрів./        

Чи багато у Криму промислових підприємств? /Це курортна зона./

Які міста-курорти розташовані у Криму? /Алупка, Алушта, Ялта./

Чим особлива територія Південного берега Криму? /Найтепліше місце. Ростуть екзотичні рослини./

Переглянь відео про гори України.

Про яку частину України кажуть "легені України"? /Полісся./

Про яку частину кажуть "здравниця України"? /Південний берег Криму./

Яку частину України називають" житницею України"? /Степову./

Що називають "краєм туристів"? /Карпати./

Назвіть найбільшу річку України. /Дніпро./

Назвіть найвищу гору. /Говерла./

У якій природній зоні знаходиться наше місто? /Лісостеповій./

Який заповідник створено на території Тернопільської області? /Медобори./

-         Довга і далека наша подорож.

-         Тепер ви уже можете дати відповідь на питання "Чому така різноманітна природа України? Що впливає на цю різноманітність?" /Клімат. Розташування в різних природних зонах./

-         Так, Бог наділив Україну красою і багатством. І ми повинні берегти це все, а ще й економно використовувати.

-         - Завтра ти будеш писати контрольну роботу, тому рекомендую тобі переглянути с. 134-152 підручника.

-         Дякую за роботу. Зроби тести за посиланням.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdMcgO0glFFOWeOeh5ueCrxTQjwR0iZ8wmOXKGfImxlYhDynw/viewform