Математика 07.04.2020

 Математика. 
Підготовка до контрольної роботи.
1.       Ось і закінчилася тема « Письмове множення і ділення багатоцифрового числа на двоцифрове число»
Згадай ,як ми виконуємо ділення багатоцифрового числа на двоцифрове число,пе
1.       Згадай ,як ми виконуємо множення багатоцифрового числа на двоцифрове та трицифрове число,переглянувши відео.




1.       Задачі на рух.Щоб гарно розв'язувати задачі на рух треба згадати:







Задачі на протилежний рух, розглянь приклад



Задачі на зустрічний рух, розглянь приклад



Міркуємо так, щоб знайти швидкість треба відстань велосипедиста  поділити на час , ти не знаєш , яку відстань проїхав велосипедист, але ти можеш знайти відстань, яку проїхав мотоцикліст:
1)76∙4=304 (км)- проїхав мотоцикліст
2) 400-304=96(км)- проїхав велосипедист
3)96:4=24(км/год)- швидкість велосипедиста
Відповідь: 24 км/ год.


1.       Дякую за роботу. Відпочинь та зроби за посиланням тести.


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUR2ZhRipq2AMR50010BtHkGbrgwYcHRHfs0DvxT7MOkwGEQ/viewform

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
Українська мова .  Однорідні присудки. Неозначена форма дієслова. 1.Згадайте, що таке однорідні члени речення 2.Переглянь приклади. Як видно з речень однорідними можуть бути підмети , другорядні члени речення( іменники),присудки( дієслова) 3. Розділові знаки при однорідних членах речення 4.Повтори інформацію про неозначену форму дієслова, переглянувши відео 5.      Ви великі молодці. Дякую за роботу. 6.      А тепер виконай тести за посиланням. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqyaJD1Gb4wmbrYSab-RBs_wmQkv3YEmIkieYoOEtBXKzDng/viewform
Далее...
Изображение
Українська мова .  Тема. Дієслово.Тенерішній час. 1.Згадаємо те, що ми знаємо про дієслово   2. Запам'ятай на все життя : не з дієсловами пишеться окремо   Але існують випадки , коли не   це частина слова 2.Окрім цього   3. Ми вже знаємо , що дієслова минулого часу змінюються за родами ( він- малював , вона – малювала, воно- малювало) та числами( малювала, вони- малювали) 4. Сьогодні ми поговоримо про дієслова теперішнього часу. Уважно переглянте відео. 5. Отже , робимо висновок Ви великі розумнички , я вам дякую за роботу. Перепочиньте, будь ласка, та зробіть тест за посиланням. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfs2inUJNKVZDDDYK8cqj5TvDbPOZGWnOBeHgLTEqXndE80eg/viewform
Далее...
Изображение
Математика.  Множення і ділення іменованих чисел. 1 1. Пригадай, переглянувши, відео множення і ділення іменованих чисел 2.Відкрий   робочий зошит,   запиши дату   і виконай на с . 57 №2 3. Розглянемо на с. 57 задачу 3. Головне питання задачі :яка буде   відстань між комахами через 5 хв після початку руху. Щоб знайти відстань ,треба швидкість помножити на час. Окрім цього ми згадуємо про Задачі на одночасний рух двох тіл у різних напрямках(шукане — відстань) План розв’язування. ·         Додаванням визначаю, на скільки змінюється відстань між тілами за одиницю часу. ·         Множенням визначаю відстань. Тобто 1)200+53=253(м) - змінюється відстань між метеликом та комарем   за 1 хвилину. 2)253 ∙5=1265(м)- відстань між комахами через 5 хв після початку руху. Відповідь: 1265 м . 4.Тепер уважно розглянь та прокоментуй розв'язання обернених задач. (с. 57- 58) 5. Розв'яжи задачу №4 ,на с. 586. 6. Дякую за роботу. Відпочинь , потім ,б
Далее...