Математика 13.04.2020
Математика. Поняття про площу фігури. Одиниця площі-
квадратний сантиметр. Вимірювання площі палеткою.
Якими способами можна
порівняти смужки за довжиною? за шириною? Порівняй смужки за довжиною; за
шириною. Які смужки рівні за довжиною? за шириною? Які смужки рівні?
Фігури, які в разі
накладання збігаються, називають рівними фігурами. Такі фігури мають рівні
площі. Усі плоскі геометричні фігури мають площу.
Площу позначають буквою S. Площі невеликих фігур
найчастіше вимірюють у квадратних сантиметрах.
Квадратний сантиметр – це площа квадрата зі стороною 1 см. Квадратний сантиметр на
письмі позначають так: 1 см².
2.Уважно переглянь відео.
3.Вивчи одиниці вимірювання площі.
4.Вивчи одиниці вимірювання площі.
Щоб виміряти площу
фігури у квадратних сантиметрах, можна на фігуру накладати моделі квадратного
сантиметра – скільки моделей вмістить фігура, такою і є її площа. Щоб полегшити
таке вимірювання площі, використовують прозору плівку, розбиту на квадратні
сантиметри, – палетку.
Визнач площі фігур,
користуючись пам’яткою, поданою нижче.
Вимірювання площі фігури
палеткою
1. Накладаю палетку на
фігуру так, щоб принаймні одна сторона фігури збіглась із сіткою палетки.
2. Лічу кількість повних
квадратних сантиметрів у фігурі.K
3. Лічу кількість
неповних квадратних сантиметрів у фігурі.n
4. Ділю число неповних
квадратних сантиметрів на 2.n:2
5. Додаю одержане число
до числа повних квадратних сантиметрів.K+ n:2
6. Називаю
площу фігури.S= K+ n:2
Наприклад , шукаємо площу серця.
Рахую цілі квадрати, їх -4, рахую не цілі квадрати , їх -12.
Ділю неповні квадрати на 2, тобто 12:2=6 -повних квадратів. Тепер до 4
додаю 6 отримую 10квадратів. Тобто 4+6=10(см ²)- площа серця.
7.
Розв’яжи
задачу 1. Поміркуй, чи можна розв’язати задачу 1 іншим способом.
1) Оленятко та його
мама-олениха одночасно вирушили назустріч одне одному. Якою була відстань між
ними на момент початку руху, якщо оленятко щохвилини долало 116 м, його мама –
500 м, а зустрілися вони через 5 хв після початку руху?
І
спосіб
(116+500)∙5
= 3080(м)- відстань між ними на момент початку руху
ІІ
спосіб
1) 116∙5=580(м)-відстань , яку пройшло оленя до зустрічі
2)
500∙5= 2500(м)- відстань , яку пройшла олениха до зустрічі
3)
580
+ 2500= 3080(м)- відстань між ними на момент початку руху
Відповідь:
3080 м.
2) Оленятко та його
мама, що були на деякій відстані одне від одного, почали рухатися одночасно в
одному напрямку. Мама-олениха наздогнала оленятко через 5 хв. Якою була
відстань між ними на момент початку руху, якщо оленятко щохвилини долало 116 м,
а його мама – 500 м?
1)500∙5=
2500(м)-відстань, яку подолала олениха до зустрічі
2)
116 ∙5= 580 (м)-відстань, яку подолало оленя до зустрічі
3) 2500 –
580=1920( м)- була відстань між ними на момент початку руху
Відповідь: 1920 м.
8. Дякую за роботу. Відпочинь та зроби , будь
ласка, тести за посиланням.
Комментарии
Отправить комментарий